In cerca di guai
Studiare la letteratura per l'infanzia

Per gli autori di questo volume studiare la letteratura per l’infanzia vuol dire prima di tutto orientare lo sguardo sullo squilibrio tra chi la produce (l’adulto) e chi la riceve (bambino o bambina). Proprio in tale squilibrio questa letteratura ha trovato fin dalle origini uno straordinario spazio di libertà e sperimentazione, evidente oggi in massimo grado nel suo proseguire una costitutiva vocazione alla multimedialità e all’ibridazione. Significa quindi confrontarsi con un’idea d’infanzia quale attiva fruitrice di messaggi culturali basati sulla contaminazione dei linguaggi, sul gusto della lingua, dell’immagine e della narrazione, intesa nel suo senso più ampio, articolato e multiforme.
La prospettiva è dunque quella di fare critica partendo dalla forma dell’opera, nella convinzione che l’esperienza estetica, quando di valore, sia di per sé pedagogica. Questo volume vorrebbe essere paradigmatico rispetto alla possibilità d’intrecciare fecondamente e armonicamente le diverse prospettive degli autori, in una visione d’insieme capace di comporre critica letteraria, riflessione sugli aspetti visuali e materiali dei libri, consapevolezza antropologica, filosofica e linguistica, dimensione psicologica e pedagogia.
In cerca di guai riprende un celebre titolo di Mark Twain e vorrebbe offrire ai rischi della lettura inesauribili possibilità anche nel campo dell’esplorazione critica. Per questo motivo il libro inaugura una collana di studi che non si rivolge esclusivamente al mondo degli addetti ai lavori ma anche a tutti coloro che si avvicinano alla letteratura per l’infanzia da punti di vista apparentemente anche molto lontani.

Lorenzo Cantatore insegna Letteratura per l’infanzia nell’Università Roma Tre, dove dirige il MuSEd-Museo della Scuola e dell’Educazione.
Nicola Galli Laforest si occupa di progetti di educazione alla lettura presso Hamelin Associazione Culturale e collabora con l’Università di Bologna.
Giorgia Grilli insegna Letteratura per l’infanzia all’Università di Bologna, dove ha co-fondato un Centro di ricerca in questa disciplina.
Martino Negri è ricercatore all’Università degli Studi di Milano-Bicocca, dove insegna Letteratura per l’infanzia e Didattica della letteratura.
Giordana Piccinini è socia fondatrice di Hamelin Associazione Culturale, esperta di letteratura per l’infanzia e collabora con l’Università di Milano-Bicocca, l’Università e l’Accademia di Belle Arti di Bologna.
Ilaria Tontardini si occupa d’illustrazione e di pedagogia del visivo presso Hamelin Associazione Culturale e insegna all’Accademia di Belle Arti di Bologna.
Emilio Varrà è socio fondatore di Hamelin Associazione Culturale e insegna presso l’Accademia di Belle Arti di Bologna nel corso di Fumetto e Illustrazione.

Editore: Edizioni Junior
Collana: Contare le stelle
Isbn: 9788884348883
Formato: 17 x 24
Pagine: 272