Il dialogo tra genitori e insegnanti
Una conversazione essenziale per imparare gli uni dagli altri

“La conversazione essenziale” è quell’incontro cruciale che avviene tra genitori e insegnanti durante i momenti di colloquio, un dialogo che si ripete negli anni e nei diversi ordini di scuola e che è contemporaneamente specchio e metafora delle più ampie questioni culturali che definiscono le relazioni tra scuola e famiglie e che influiscono sullo sviluppo dei bambini. Nel corso di questo incontro rituale, apparentemente amichevole e benigno, connotato da decoro e buona educazione, genitori e insegnanti sono spesso presi dall’ansia e assumono posizioni di diffidenza o di difesa. Sebbene la conversazione appaia focalizzata sugli alunni, gli adulti possono ritrovarsi a giocare le proprie storie, insicurezze e paure di quando erano bambini. Attraverso vivaci ritratti e racconti, Sara Lawrence-Lightfoot tratteggia le dinamiche di questa complessa e intensa relazione dalla prospettiva sia dei genitori sia degli insegnanti e individua nuovi principi e pratiche per migliorare i rapporti tra scuola e famiglie.
Combinando la passione di una madre, lo scetticismo di una studiosa sociale e l’acuto punto di vista di una stimata esperta di educazione, l'autrice propone un’analisi penetrante e un’urgente chiamata alle armi per quanti cercano un dialogo fruttuoso e un’alleanza collaborativa a supporto dell’apprendimento e dello sviluppo dei bambini.

Sara Lawrence-Lightfoot, nata nel 1944 a New York, è stata professoressa di Education presso la Harvard Graduate School of Education dal 1970. Tra i suoi temi di studio, un ruolo prioritario hanno avuto quelli inerenti la cultura delle scuole, delle famiglie e delle comunità. Oggi in pensione, è stata la seconda donna afroamericana in quella università a divenire docente strutturata e la prima a cui la stessa università, dopo il suo pensionamento, abbia intitolato una cattedra permanente in suo onore. Nella sua carriera ha ricevuto molti prestigiosissimi premi per i suoi lavori scientifici, fra cui diverse lauree ad honorem conferite da importanti università di tutto il mondo.

Editore: Edizioni Junior
Collana: Pedagogie da altrove
Isbn: 9788884346124
Formato: 17 x 24
Pagine: 232