Lavoro sociale e migrazioni
Il ruolo delle reti dei servizi

Gli ultimi decenni hanno registrato l’arrivo – nelle nostre comunità – dei migranti, fenomeno connesso al collasso geopolitico generato soprattutto dalle profonde ingiustizie sociali ed economiche. Tale presenza ha prodotto nella società due reazioni contrapposte: una di rifiuto – usato ed enfatizzato da alcuni partiti politici – e una d’accoglienza.
Una società si misura sulla base dello sviluppo economico-sociale conseguito e delle innovazioni prodotte, ma soprattutto del suo livello d’umanità, della sua capacità di convertire l’hostis in un hospes, il nemico in un ospite.
Il lavoro sociale, che si pone l’obiettivo d’attivare la società per risolvere specifici problemi della comunità, ha il compito di favorire questo passaggio, nella consapevolezza che l’integrazione delle diversità favorisce la coesione sociale e ne promuove le dimensioni valoriali.
Il fenomeno migratorio è certamente articolato, ha richiesto e richiede un arricchimento sia dell’apparato teorico sia della metodologia del servizio sociale che consenta d’attrezzare adeguatamente la formazione universitaria dei futuri assistenti sociali (ma non solo).
Nel presente volume si è ampliato lo sguardo per capire come un servizio, composto da operatori dell’area sociale, educativa e sanitaria, possa attrezzarsi per rispondere a un’utenza straniera diversificata. La famiglia immigrata è infatti rappresentata da una pluralità di modelli connessi alla diversa provenienza geografica, linguistica, culturale, religiosa e dal particolare vissuto dei migranti.
Un percorso formativo adeguato aiuta i servizi a non leggere il fenomeno dell’immigrazione come un tutt’uno omogeneo, ma può e deve aiutare gli operatori che ne fanno parte a promuovere processi d’inclusione e d’integrazione che tengano conto delle specificità di tale fenomeno.

Dina Galli, assistente sociale libera professionista, è stata docente dell’insegnamento di Metodi e tecniche del servizio sociale II presso il Corso di laurea triennale in Servizio sociale presso l’Università di Bologna.

Francesca Mantovani, ricercatrice in Sociologia generale, è docente di Principi e fondamenti del servizio sociale e referente per il tirocinio curriculare sia nel Corso di laurea triennale in Servizio sociale sia nel Corso di laurea magistrale in Sociologia e Servizio sociale presso l’Università di Bologna.

Editore: Edizioni Junior
Collana: Tutela, diritti e protezione dei minori
Isbn: 9788884348425
Formato: 17 x 24
Pagine: 218