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In questo numero

SGUARDI

• DIRITTI DI BAMBINE E BAMBINI - Come cresce la qualità educativa se rispondiamo alle famiglie vulnerabili, di Luca Agostinetto
• IN-COMPRENSIONI – Entropia, di Daniela Mainetti, Elisabetta Marazzi e Alessia Todeschini
• SENTIERI INCLUSIVI - Custodire la vita: il progetto individuale fin dall’infanzia, di Elisa Rossoni e Moira Sannipoli
• IDEE E PRATICHE DI SOSTENIBILITÀ - Il contributo dei servizi educativi alla promozione di salute e benessere, di Francesca Rota

RICERCHE

• Approcci inclusivi nello ZeroSei, di Daniela Bulgarelli, Beatrice Ragaglia e Alessia Macagno
• Dialogare con i genitori in contesti educativi multiculturali, di Ivana Bolognesi
• LE PAROLE DELL’EDUCAZIONE – Senso, di Antonella Arioli

L’APPROFONDIMENTO: INVENTARI

a cura di Monica Guerra
• La vertigine della lista, di Franca Zuccoli
• Inventari per osservare, documentare, trasformare, di Monica Guerra
• Ricerca di senso, esercizio dei sensi, di Andrea Mori e Antonia Chiara Scardicchio
• Inventari di gioco, di Giorgia Lo Giudice
• Inventariare le posture inclusive, di Moira Sannipoli

ESPERIENZE

• Fra incertezze e nuovi equilibri, di Aldo Fortunati e Barbara Pagni
• Progetto Graff-lab, di Sabjela Matoshi
• “Per” e “con” i bambini, di Monica Gottardo

STRUMENTI

• APPUNTI PER COORDINARE - L’informalità come valore aggiunto: il World Café, di Simona Cherubini, Valerio Ghilardi, Marta Locatelli, Elena Ravasio e Angela Sangalli
• LAVORI IN CORSO - Ricercatori di significati, di Alessia Franch
• INCONTRI CON IL VIVENTE - Verbena comune, di Stefano Sturloni
• PAROLE, IMMAGINI E MATERIA - Segno in movimento, di Alessio Cotena e Marco Isaia
• D’ISPIRAZIONE, di Sara Vincetti

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