La giornata tipo al nido e alla scuola dell’infanzia come ponte tra famiglie e servizi educativi.

PROGRAMMA

a. rileggere la quotidianità dal punto di vista delle famiglie;

b. progettare le esperienze con i bambini, tenendo presente la prospettiva partecipativa;

c. come documentare per costruire alleanza tra servizio educativo e famiglie.

DESTINATARI

Educatori/trici nido e insegnanti scuola dell'infanzia

MODALITÀ DI EROGAZIONE

Lezioni registrate articolate in uno o più moduli con accesso a piattaforma online e fruizione in completa autonomia

DURATA: 150 minuti