Educare alle emozioni con le artiterapie o le tecniche espressive

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Educare alle emozioni con le artiterapie o le tecniche espressive

Il volume contiene le riflessioni di studiosi e operatori dei Corsi di Aggiornamento in Artiterapie tenutisi a partire dal 1992 nella Casa degli Artisti di Tenno di Trento. L’attenzione è rivolta, prevalentemente, ai processi espressivi e, solo secondariamente, ai prodotti espressivi, sottolineando i punti di partenza di ieri, i punti di arrivo di oggi e le prospettive di domani. Il percorso è organizzato secondo un andamento a spirale che, partendo da esperienze pratiche, quasi puntiformi, passa per le prime teorizzazioni (di prima generazione), per tornare alle prassi che le correggono e che, a loro volta (teorizzazioni di seconda generazione), le migliorano, in un processo in continua espansione e crescita, grazie anche all’apporto delle nuove conoscenze scientifiche con particolare riguardo alle neuroscienze.
Il libro è articolato in quattro parti e rappresenta una tappa fondamentale della riflessione sul percorso effettuato, in Italia, dalle tecniche espressive e dalle artiterapie negli ultimi quindici anni. Costituisce un supporto sostanziale per insegnanti e operatori sociosanitari e per gli studenti delle facoltà umanistiche e socio-sanitarie che possono così acquisire i presupposti teorici generali e le premesse teoriche trasversali che sono alla base delle buone prassi educative e/o terapeutiche. I contributi presentati permettono al lettore di apprendere come sia importante educare alla comprensione delle proprie e altrui emozioni, non solo per conoscerle ma anche per regolarle.


Ottavia Albanese è professore di Psicologia dello sviluppo e Psicologia dell’educazione presso l’Università di Milano-Bicocca.

Manuela Peserico psichiatra e psicoterapeuta, attualmente è docente di Danzaterapia nella relazione d’aiuto presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca e presso la Scuola di Specializzazione Interuniversitaria per Insegnanti di sostegno dell’Università degli Studi di Milano.


Editore: Edizioni Junior
Collana: Ricerche
Isbn: 9788884344492

Formato: 17 x 24
Pagine: 512