Habitando mundos Naturais, digitais, artificiais CONFERÊNCIA ONLINE 17.05.24, ore 17,00-19,3018.05.24, ore 9,30-12,00 Contextos de aprendizagem em serviços educacionais 0-6 podem se tornar mundos que convidam meninas e meninos a habitá-los. O que significa habitar mundos?...
In questo numero SGUARDI • DIRITTI DI BAMBINE E BAMBINI, a cura di Elisabetta Biffi e Chiara Carla MontàPrima infanzia e giustizia sociale, di Caterina Arciprete e Mario Biggeri• IL MONDO DAL PUNTO DI...
Con il ricordo siamo tutti presentiLa scuola di Alberto Manzi raccontata dai suoi alunni Con un saggio di Roberto Farné È possibile conoscere il modo di fare scuola di Alberto Manzi? Non la scuola attraverso...
Non avere paura del buioSedici filastrocche illustrate con schede per attività didatticheper insegnanti, genitori, bambini, ragazzi Le filastrocche di questo libro, illustrate da un’artista che le ha rese ancora più coinvolgenti, raccontano la vita di...
EDITORIALE Di rose e manganelli: il colore della pedagogia di Lucia Balduzzi ARGOMENTI Infanzia, 50 anni dopo: la memoria di una rivista di Roberto Farné Per una scuola dell’infanzia realmente alternativa di Piero Bertolini e...
Abitare mondi Naturali, digitali, artificiali :: Convegno Online ::17.05.24, ore 17,00-19,3018.05.24, ore 9,30-12,00 I contesti di apprendimento nei servizi educativi 0-6 possono diventare mondi che invitano le bambine e i bambini ad abitarli. Che cosa...
Pedagogia del confineStorie di corpi in movimento per una geografia delle relazioni Pedagogia del confine è una metodologia originale che utilizza la corporeità e le arti per esplorare, comprendere e rappresentare l’esperienza umana. Il volume...
Antropologia ed etnografia per i servizi socio-educativi Questo volume desidera avvicinare i futuri professionisti dei contesti socio-educativi alla prospettiva antropologica e all’approccio etnografico grazie a un dialogo costante fra spunti teorici selezionati ed esemplificazioni tratte...