La risposta della scuola al disagio educativo
Aspetti teorici, strumenti di osservazione e strategie operative al nido e alla scuola dell'infanzia

Questo libro intende offrire degli strumenti teorici, metodologici, osservativi e operativi perché gli educatori professionisti della prima infanzia, trasformando i «sintomi» di disagio dei bambini in «messaggi» a loro diretti, sappiano diventare artefici di una risposta educativa che si pone come prevenzione primaria in questa età così cruciale per la salute dell'infanzia.

Editore: Erickson
Isbn: 9788859030256
Formato: 17 x 24
Pagine: 224