L'insegnante di sostegno tra integrazione e inclusione

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L'insegnante di sostegno tra integrazione e inclusione
Nuovo Piano Educativo Individualizzato (PEI)

Si tratta di un testo che scolpisce il profilo dell'insegnante di sostegno nelle sue molteplici dimensioni, evidenziandone le competenze professionali e inquadrandolo in una cornice storico-normativa che ne esalta l'importanza e ne sottolinea il ruolo di figura di sistema.
Ma è soprattutto un libro sul fare scuola, una trattazione agile dei temi più importanti che innervano le pratiche educative e didattiche della scuola dei nostri tempi – la valutazione, la didattica per competenze, le key skills, la personalizzazione e l'individualizzazione, la progettazione educativa – nella consapevolezza che, solo da una comprensione profonda e ampia di questi temi, può scaturire una pratica inclusiva efficace e duratura.
L'insegnante di sostegno è dunque quella figura altamente specializzata, competente, che può realizzare, attraverso la scelta strategica di metodologie, di stili relazionali e di tecniche specialistiche, ambienti di apprendimento che favoriscano il pieno sviluppo delle competenze di tutti gli studenti.
La prospettiva più interessante di questa lettura è quella di non concentrarsi esclusivamente sull'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, ma di trattare il tema dell'accessibilità didattica, del diritto all'apprendimento e alla cultura di tutti.


Editore: Artestampa
Isbn: 9788864628356
Pagine: 104