Maria Montessori al nido tra storia e attualità

Questo volume è il frutto di una riflessione a più voci sull’attualità della pedagogia di Maria Montessori per la realizzazione di servizi educativi rivolti alla prima infanzia. Si approfondiscono quelle strategie didattiche, ancor oggi estremamente attuali negli aspetti legati all’aiuto alla vita e nello strumento principe dell’osservazione sistematica dei bambini, per lo sviluppo di modalità educative che non li ostacolino nelle loro espressioni, ma che siano in sintonia con le loro personali caratteristiche e i loro bisogni più profondi.
Il volume si compone di due parti: la prima contiene contributi di carattere storico e teorico, mentre la seconda presenta percorsi formativi ed esperienze realizzate all’interno di nidi gestiti dalla Cooperativa CADIAI di Bologna. L’intenzione è quella di mettere in evidenza come l’incontro con questa grande educatrice del passato abbia generato cambiamenti di rilievo sia negli ambienti del nido che nell’atteggiamento dell’adulto con il bambino, presentati dai gruppi di lavoro che li hanno attuati non come modelli, ma come possibili – e stimolanti – piste operative.

Tiziana Pironi è professoressa ordinaria di Storia della pedagogia, presso il Dipartimento di Scienze dell’educazione dell’Università di Bologna. È referente scientifica per l’Italia del progetto di ricerca internazionale “Ellen Key in Europe”.

Lucia Zucchi è coordinatrice pedagogica nei servizi per la prima infanzia della Cooperativa CADIAI, è docente a contratto presso la Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione dell’Università di Bologna e formatrice in ambito educativo secondo l’approccio Pikler e Montessori.

Editore: Edizioni Junior
Collana: Infanzia. Studi e ricerche
Isbn: 9788884348234
Formato: 17 x 24
Pagine: 166