Manuale di educazione alla pace
Principi, idee, strumenti

Prevenire la violenza, promuovere relazioni solidali, comunicare in modo costruttivo, favorire la partecipazione di tutti, far convivere le differenze: tutti coloro che hanno a cuore questi obbiettivi troveranno in questo libro un utile strumento di riflessione ma anche di azione. Insegnanti, animatori, educatori, formatori sono invitati a considerare cosa si può intendere con il termine “pace” e soprattutto cosa significa veramente “educare alla pace”, superando approcci semplicistici e legati ai buoni sentimenti, promuovendo invece un paradigma educativo articolato e ben fondato.
Esso si incentra sulla nonviolenza come insieme di principi etici e sugli strumenti partecipativi e maieutici come fondamenti del metodo.

Alfredo Panerai è formatore alla nonviolenza in percorsi per insegnanti, genitori e studenti, educatore in un Centron Giovani, svolge attività di ricerca presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Firenze, dove coordina il Laboratorio permanente per l’Educazione alla Pace.

Gloria Vitaioli, dopo la laurea triennale in “Operazioni di pace, gestione e mediazione dei conflitti” con una tesi sulla prevenzione della violenza nella scuola dell’infanzia, si sta specializzando con la laurea in “Metodologia della ricerca sociale” presso l’Università di Firenze.

Martina Nicola, laureata in “Operazioni di pace, gestione e mediazione dei conflitti” all’Università di Firenze con una tesi in “L’educazione alla pace nel metodo Montessori”, collabora con il Laboratorio permanente per l’Educazione alla Pace a partire dal 2009.

Editore: Edizioni Junior
Isbn: 9788884346063
Formato: 17 x 24
Pagine: 324