PROGRAMMA

a. di che cosa parliamo quando facciamo riferimento all’alleanza tra genitori e professionisti nella fascia 0-6?

b. quali sono le parole e i significati in gioco?

c. in che modo linguaggi, pratiche, artefatti disegnano lo spazio di conoscenza e di interazione tra educatori, insegnanti, famiglie?

d. quando costruiscono capacità e partecipazione, quando innalzano muri e producono esclusione?

Queste domande saranno affrontate a partire da una lettura ecosistemica dei contesti di incontro tra bambini, famiglie e servizi visti come “terre di mezzo” dove l’alleanza non è un punto di arrivo o una retorica astratta, ma un processo fatto di ricerca di sentieri possibili, di inciampi, di continua costruzione.

DESTINATARI

Educatori/trici nido e insegnanti scuola dell'infanzia

MODALITÀ DI EROGAZIONE

Lezioni registrate articolate in uno o più moduli con accesso a piattaforma online e fruizione in completa autonomia

DURATA: 150 minuti